Las 70 escuelas son parte del programa Dos Escuelas por Día, con una inversión de $61 millones, beneficiando a 11,000 estudiantes en seis departamentos del país.
EL SALVADOR.- Desde el Centro Escolar Profesor Jorge Lardé, en Juayúa, Sonsonate, el Presidente de la República, Nayib Bukele, inauguró este domingo 70 escuelas que forman parte del programa Dos Escuelas por Día, una apuesta gubernamental que, según afirmó, busca transformar el sistema educativo público del país. La inversión para estas primeras 70 instituciones asciende a 61 millones de dólares, beneficiando directamente a 11,000 estudiantes de los departamentos de Santa Ana, Ahuachapán, Sonsonate, La Libertad, San Salvador y San Miguel.
Durante su discurso, el mandatario destacó que estas escuelas varían en tamaño y características, pero todas cumplen con estándares renovados que buscan crear mejores condiciones para los estudiantes. Además, anunció que de manera paralela ya se encuentran en construcción otras 254 escuelas, lo que eleva a 324 el total en ejecución dentro del programa.
Bukele agregó que el programa Dos Escuelas por Día continúa en marcha: cada día se sumarán dos nuevas obras educativas, lo que permitirá mantener un ritmo constante de infraestructura escolar a nivel nacional. El mandatario recordó que estas 324 escuelas no incluyen las que fueron entregadas antes del inicio del programa, y subrayó que ningún gobierno anterior construyó siquiera 70 escuelas durante su gestión.
El mandatario también reconoció que aún existen centros educativos en mal estado, lo que atribuyó a la situación heredada de administraciones previas:
“El hecho de que haya escuelas todavía en situación fea, triste, abandonadas es la prueba del país que nos heredaron y que aún falta mucho para reconstruirlo”.
“No estamos como Suiza, pero estamos mejor que el El Salvador de antes”
Uno de los puntos centrales de su mensaje fue la comparación entre el país actual y el de años anteriores, insistiendo en que la evaluación debe hacerse en función de los avances internos, no de modelos internacionales.
“No estamos como Suiza, no; pero estamos mejor que El Salvador de antes. Aquí no estamos en una inauguración de un tema de seguridad, sino en un tema de educación y no de una escuela. Los gobiernos anteriores iban e inauguraban una, nosotros estamos inaugurando 70 hoy”.
Bukele defendió su constante referencia a gobiernos pasados, afirmando que solo así se puede dimensionar el cambio y visualizar el rumbo del país:
“¿Con qué vamos a comparar a El Salvador? No lo vamos a comparar con Suiza o con Noruega. Tenemos que comparar nuestro país de ahora con nuestro país de antes”.
Educación para evitar repetir la historia de violencia
El presidente también vinculó la inversión en educación con la reducción de la violencia a largo plazo. Aseguró que si décadas atrás se hubiera priorizado la infancia y la educación, el país habría evitado el crecimiento del fenómeno de las pandillas.
“En los 90s, si hubieran dicho ‘vamos a educar a los niños’, en el 2022, cuando inició la guerra contra las pandillas, no hubiéramos arrestado tanta gente. Quizás muchos hubieran sido delincuentes, pero la mayoría se habría rescatado”.
Enfatizó que el país ya superó la fase de enfrentar a los grupos criminales y que ahora es momento de construir oportunidades para evitar que futuras generaciones caigan en la violencia.
“Este gobierno tiene una mano firme con los delincuentes, pero una mano suave con nuestros niños. Si logramos construir un país donde los niños tengan oportunidades y una buena educación, no necesitaremos una nueva guerra contra las pandillas”, dijo el mandatario.
Hacia un sistema público que compita con el privado
Bukele afirmó que la meta es que, algún día, las escuelas públicas superen en calidad a las privadas, aunque reconoció que aún queda un largo camino por recorrer.
“Ojalá algún día podamos decir que lo público debe ser mejor que lo privado. ¿Falta mucho? Sí. Y tampoco faltará quien diga: ‘Aquí todavía no han hecho nada’. Cada vez que escucho eso, recuerdo que ese es el país que nos heredaron”.
