“No es simplemente reparar una columna o darle una mano de pintura”, dijo sobre el programa “Dos escuelas por día”, dijo.
EL SALVADOR.- El docente y escritor, Rafael Góchez, brindó un análisis sobre las condiciones de la educación en el país, y la apuesta por mejorar que ejecuta el Gobierno de El Salvador a través del programa “Dos escuelas por día”.
El analista señaló la falta de inversión y de apuesta de los gobiernos anteriores, de ARENA y el FMLN, al tema educativo.
“Durante los 30 años de posguerra el país estuvo sumergido en una dinámica de terror por parte de las pandillas. Y las escuelas eran donde estos grupos se enquistaban y reclutaban jóvenes”, mencionó.
“No es simplemente reparar una columna o darle una mano de pintura”, dijo sobre el programa “Dos escuelas por día”, dijo.
“Muchas de esas escuelas están en condiciones en las que sale mejor demolerlas por la cantidad de detalles que tienen”, mencionó en una entrevista matutina este martes 27 de abril.
Afirmó que el programa, “Dos escuelas por día” tiene que ver con la dignificación de las personas, “dignifica a los estudiantes, que la familia sienta que el gobierno los está tratando como personas que merecen lo que se les está dando, pero eso también motiva no solo para cuidar la escuela, sino para aprovechar ese recurso”, dijo.
“Cualquier plan de edificación de nuevas escuelas pasa por un tema de dinero. Para lanzar un plan de estos es necesario tener fondos”, señaló.
“La mejor muestra de transparencia son las obras, donde se ve la inversión, las personas podrán ver el avance en el sitio web y también en la realidad”, enfatizó el docente.
Dijo que hoy el concepto educativo actual ya no se debe entender desde el sentido tradicionalista. “El diseño cambia, y ese diseño pasa por una infraestructura adecuada donde hay espacios comunes”, indicó.
El docente y escritor explicó que hoy los estudiantes del sistema público en el país ya tienen una base tecnológica con la entrega de computadoras y tablets y eso significa pensar la educación de otra manera.
