Piden al presidente Bukele para que instruya al Ministerio de Salud a convocar una comisión intersectorial e interinstitucional que analice y proponga soluciones integrales a esta situación.
EL SALVADOR.- El Colegio Médico de El Salvador emitió un comunicado en respaldo a más de 270 estudiantes de medicina que actualmente enfrentan incertidumbre sobre el inicio de su internado rotatorio, una etapa fundamental en su formación académica y profesional.
La institución expresó que esta fase del aprendizaje no solo es un requisito académico, sino también un pilar clave en la preparación de los futuros médicos y en el fortalecimiento de la atención en hospitales y unidades de salud. La suspensión o retraso de esta etapa podría afectar la continuidad en la formación de los jóvenes y retrasar su incorporación al sistema nacional de salud.
En su mensaje, el Colegio Médico aclaró que la asignación de plazas para internado no es competencia directa de la institución; sin embargo, como representante del gremio, hizo un llamado a las autoridades del Ministerio de Educación, Ministerio de Salud y a los decanos de las universidades con carreras de medicina, para que se busquen alternativas viables que garanticen la continuidad educativa de los estudiantes sin vulnerar sus derechos.
Además, la entidad gremial consideró necesario reconocer el aporte de los internos mediante una remuneración digna que compense el esfuerzo, las largas jornadas y la responsabilidad asumida en la atención de pacientes.
Entre sus propuestas, el Colegio Médico solicitó la intervención del presidente de la República, Nayib Bukele, para que instruya al Ministerio de Salud a convocar una comisión intersectorial e interinstitucional que analice y proponga soluciones integrales a esta situación. También recomendó que dicha comisión esté integrada por representantes de los ministerios de Salud, Educación y Trabajo, así como por universidades públicas y privadas y voceros estudiantiles.
La Junta Directiva del Colegio Médico reiteró su compromiso con la defensa de la formación médica de calidad y el bienestar del personal de salud en formación.
