Miércoles, 25 de abril del 2018
POR AGENCIAS
ESTADOS UNIDOS.- Es común que en las escuelas el índice de niños con déficit de atención e hiperactividad supere los casos de niñas con este mismo trastorno, se da la posibilidad que los docentes no lo detecten por presentar síntomas diferentes.
Es normal que todos los niños demuestran poca atención en temas o actividades que no son de su interés, que actúe de forma impulsiva o hiperactiva. Pero algunos niños y niñas pueden desarrollar Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Este trastorno se puede detectar en edades tempranas por tres características primordiales:
Déficit de atención, hiperactividad, impulsividad.
A diferencia de las niñas en las cuales demuestran actitudes diferentes como hablar incesablemente, dificultad en la comprensión y la lectura o grandes cambios de humor.
El TDAH es crónico y afecta a millones de niños cada años, se puede detectar a temprana edad en algunos casos desde los tres años, no se ha detectado que lo provoca ni una cura inmediata; sin embargo, se tiene tratamientos para combatirlos a través de fármacos y procesos conductuales que genera un alivio a los síntomas.
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